西藏民族大学通识教育课程建设的策略

作者：周磊西藏民族大学通识教育课程共同必修课

摘要：文章首先分析了西藏民族大学通识教育课程建设的可行性,然后阐述了西藏民族大学通识教育课程建设的原则,最后提出了西藏民族大学通识教育课程建设策略,包括增加共同必修课、开设自由选修课、开设课外实践课。

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