混合式教学模式下高职艺术设计专业精品资源共享课的建设——以“现代设计史”为例

作者：赵继学混合式教学模式高职艺术设计专业精品资源共享课现代设计史

摘要：文章以"现代设计史"为例,首先阐述了混合式教学模式下高职艺术设计专业精品资源共享课建设的重要性,然后在此基础上分析了"现代设计史"精品资源共享课建设的现状,最后论述了混合式教学模式下"现代设计史"精品资源共享课的建设路径。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社