作者：陈丽心课外阅读阅读指导课读书交流会
摘要：为了提高学生的课外阅读质量,提高学生阅读素养,文章从三个方面提出了提高学生课外阅读质量的策略,包括好书推荐,催生阅读兴趣;有效引导,提高阅读效率;成果展示,提高阅读质量。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《西部素质教育》（半月刊）创刊于2015年，由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办，CN刊号为：63-1080/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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