大学辅导员开展新生入学适应性教育的路径

作者：王霄大学辅导员新生入学适应性教育三全育人

摘要：文章首先分析了新生入学产生适应性问题的原因,然后论述了大学辅导员在新生入学适应性教育中的优势,最后阐述了大学辅导员开展新生入学适应性教育的路径,包括信息传递通畅,化解矛盾;借势借力,实现"三全育人";将心理健康教育摆在突出位置。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社