作者:邹丛阳水质工程学案例教学法翻转课堂
摘要:为了强化教师教学效果,优化人才培养模式,提升学生综合能力,文章首先分析了水质工程学教学的不足,然后据此提出了水质工程学教学改革的措施,包括创新教学内容、拓展教学方法两个方面。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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