作者:高建红; 许有俊; 杨圣春专业认证路基路面工程课程教学过程考核
摘要:文章首先论述了路基路面工程课程的教学目标与毕业要求,然后阐述了基于专业认证的路基路面课程教学改革策略,包括教学过程始终以学生为中心;调整考核机制,强调过程考核;课程建设的持续改进与发展。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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