作者:魏念英语慕课课程教学调查教学方法
摘要:文章首先对英语慕课课程特点进行了概述,然后采用问卷调查的方式,对贵州理工学院2018级四个班学生从学情、教学方法、教学效果和教学反馈进行了调查,探讨了开放英语慕课课程建设与运行中存在的不足,并进行反思。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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