作者:方衡大一新生情绪管理能力团体辅导
摘要:文章研究了情绪管理团体心理辅导在提高大一新生情绪管理能力中的作用,最后得出成员在结束情绪管理团体心理辅导后理智调控情绪能力、寻求外界支持能力、积极补救能力和消极发泄能力与团体辅导前有显著差异,且情绪管理团体心理辅导可以有效提升大学生的情绪管理能力。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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