作者：孙文俊执业能力工程管理类专业课程模块化
摘要：文章首先阐述了CBE模块化教学的基本概念,然后论述了执业能力与课程体系的逻辑关系,接着提出了以执业能力为导向的工程管理类专业课程模块化建设路径,最后提出了以执业能力为导向的工程管理类专业课程模块化建设的保障。
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《西部素质教育》（半月刊）创刊于2015年，由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办，CN刊号为：63-1080/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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