我国研究型大学本科教育质量的提升路径研究

作者：张爱菊研究型大学本科教育质量案例教学

摘要：为了促进我国研究型大学本科教育质量的提升,文章分析了具体的实施路径,包括构建合理的通识课程体系,建设高素质的师资队伍,传统教学方法向研究型教学方法的转变,本科毕业论文相关制度的完善。

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