作者:邱锡寅; 钟庆红中高职课程衔接建筑工程技术专业课程目标
摘要:文章以建筑工程技术专业为例,分析了建筑工程技术专业岗位与职业能力,探讨如何在课程目标、课程内容、课程结构等三方面实现建筑工程技术专业中高职课程衔接的设计与实践。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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