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图式理论指导下的大学英语写作教学

作者:孙静艺图式理论大学英语写作教学内容图式形式图式

摘要:为了提高大学英语写作教学的效果, 文章首先引入图式理论这一概念并介绍了其发展历程, 然后阐述了图式的分类, 最后从输入并激活学生已有图式和构建新的写作图式两方面探讨了图式理论指导下的大学英语写作教学.

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西部素质教育

《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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