高职管理学课程教学存在的问题及其对策

作者：陈婧高职管理学课程课程实训课程设置

摘要：文章通过分析高职管理学课程教学中存在的问题,提出加强高职管理学课程教学的对策,即确定准确清晰的教学目标;课程设置具有针对性;采用项目化教学法;基于行动导向的管理学课程教学;开发管理学网络教学平台;加强实训基地的建设;创新考核模式和体系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社