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如何提升高职思想政治理论课教学的有效性

作者:王英瑛高职思想政治理论课学情分析个性特点

摘要:文章首先分析了高职院校思想政治理论课教学的特殊性,然后提出了提高高职院校思想政治理论课教学有效性的路径,包括注重对学生个性化特点的分析与研究;重视学生的主体地位;做好课后的巩固与复习。

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西部素质教育

《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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