教师应成为反思性实践者——基于《教学机智——教育智慧的意蕴》反思与行动关系

作者：覃艳姣反思性实践者教学机智实践智慧

摘要：文章首先介绍了教师在教育实践中的反思与行动,其次从什么是反思性实践者与教师成为反思性实践者的必要性两个方面论证了教师应成为反思性实践者,最后对教师如何做富有机智的反思性实践者进行了探究。

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