作者:王博; 祝宏辉农业经济学研究型教学讨论式教学法
摘要:文章首先对农业经济学传统教学中存在的问题进行分析,再次分析了农业经济学研究型教学实施情况,最后对农业经济学研究型教学经验进行总结,即学生积极性有很大提高,完成度超出预期;研究型教学给教师提出了更高的要求;应建立研究型教学团队。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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