作者：王国云中学生物实验实验教学评价体系
摘要：文章首先阐述了中学生实验教学的重要意义,并根据当前中学生物实验教学中存在的问题提出了有效对策,即明确生物实验教学的重要性;提高生物教师综合素质;引导学生探究学习;建立多元化的生物实验教学评价体系。
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《西部素质教育》（半月刊）创刊于2015年，由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办，CN刊号为：63-1080/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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