作者：付珊珊声势训练小学音乐教学音乐辨识能力
摘要：为了提升学生的音乐素养,文章阐述了声势训练在小学音乐教学中的优势,指出了声势训练在小学音乐教学中的运用,包括依照学生心理特点进行教学,提高学生音乐辨识能力,合理运用游戏教学手段。
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《西部素质教育》（半月刊）创刊于2015年，由青海人民出版社有限责任公司主管，青海人民出版社有限责任公司主办，CN刊号为：63-1080/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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