高职历史教学存在的问题及其对策

作者：谢璇高职历史教学历史素材教学方法

摘要：文章从师资力量匮乏、学科不被重视两方面分析了高职历史教学存在的问题,并对高职历史课堂教学提出几点尝试性的建议,即要转变传统教学观念、创新教学组织形式、依托真实教学素材、创新教学方法。

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