作者:王汉群; 邹飞燕; 高勇强; 康颖; 王艳; 朱...临床技能学专业研讨课职业道德
摘要:为了提高临床技能学专业学生的自主学习能力,转变其学习方法,文章以南华大学临床技能学专业开设的专业研讨课为例,从教学目的、教学内容、授课方式、考核方式、教学效果等多方面对其教学实践过程进行探讨。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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