作者:王一任; 李欢; 唐小玲; 曾小敏教学质量静态综合评价动态综合评价
摘要:文章首先论述了综合评价方法分类,其次分别分析了完全信息下和不完全信息下的静态综合评价方法,再次探讨了动态综合评价方法在教学质量评价领域的优势,最后指出了综合评价技术在该领域今后发展的新趋势。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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