作者:蒋国成兴趣辅助材料视频资料课堂辩论
摘要:兴趣是学生学习最大的动力,基于此,文章从借助鲜活的辅助材料,激发学生的学习兴趣;运用直观的视频资料,调动学生探究的兴趣;开展课堂辩论,激发学生探究的兴趣三个方面探究了提升高中学生思想政治课学习兴趣的策略。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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