作者:刘辉中学历史生活化教学整合内容
摘要:生活化教学能够提升学生的学习兴趣,推动课堂教学的开展。文章分析了生活化教学的概念以及实现中学历史教学生活化的重要性,提出了促进中学历史生活化教学的具体措施,即改革教学目标,整合教学内容,创新教学方法,优化教学形式。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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