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基于典型案例探讨艺术类学生矛盾处理办法

作者:刘丽艺术类学生矛盾处理人际关系

摘要:艺术类学生每天在一起相处、交往,有时难免会有些磕磕碰碰,发生误会,产生矛盾和冲突,为了建立和谐的同学关系,文章结合具体案例探究艺术类学生矛盾处理办法,即重视学生宿舍日常矛盾;保持理性,客观公正地处理学生矛盾;教育引导学生学会为人处事。

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西部素质教育

《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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