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班级座位排列问题的思考

作者:鲁珍珍班级座位学习动机身心健康发展

摘要:座位的选择影响着师生关系、生生关系及学生的课堂参与等一系列的行为表现,基于此,文章通过分析班级座位排列的基本方式,提出了班级座位排列需要考虑的因素,即成绩因素,性格因素,性别因素。

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西部素质教育

《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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