作者：王正昂; 李婉互联网视角高等数学自主学习
摘要：为了有效提升互联网视角下大学生高等数学的自主学习能力，掌握自主学习方法，文章首先分析了影响大学生高等数学自主学习的因素，以及大学生高等数学自主学习中存在的问题，最后给出了相应的解决对策，即帮助学生建立高等数学学习目标，激发和培养学生学习的动机；完善教学方式以引导学生自行思考；创建有利于独立思考、自主学习的课堂环境；运用科学的评价方式促进学生自主学习；营造和谐的高等数学自主学习情境；掌握自主学习的主要方法以将其转化为一种习惯。
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