作者:聂茜翻转课堂政治复习课自主学习
摘要:文章首先论述了在高三政治复习课上应用翻转课堂的程序,依次为备课、录制视频、分析统计答题情况、课堂分析。并从设备上的缺失、学生自主性的增强、教师的主导性增强几个方面反思了高三政治复习课上翻转课堂的应用。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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