作者:师哲pbl教学法解剖实验教学助产专业
摘要:文章将PBL教学法应用到助产专业解剖实验教学中,通过一段时间的教学后,发现PBL教学法使学生的学习目标更加明确,使学生的视野更加开阔,培养了学生的团队合作精神,促进了教师业务水平的提高,但也存在教师教学观念能否改变、学生能否完全接受新教学法等问题。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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