运用学案导学，构建高效数学复习课堂

作者：刘继荣学案导学查缺补漏重点突破题组设计

摘要：运用学案导学的数学复习课，是将课堂的重心由教师的教法转变到了学生的学法，从根本上促进学生的有效复习。学案可以通过设计复习目标、重点突破、提供适当的学习方法和学习策略指导等环节来构建高效的数学复习课堂。

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