维果茨基缺陷学：理论、实践及启示

作者：王光荣维果茨基缺陷学特殊教育启示

摘要：缺陷学的发展是同苏俄著名心理学家和教育学家维果茨基等人的活动分不开的。作为苏俄缺陷学和特殊教育的创始人之一,维果茨基以其文化历史发展理论为指导,在实验研究和临床发现的基础上,提出了缺陷学的一些基本原理,试图为缺陷学搭建一个科学的框架。虽然这个框架尚不完善,但维果茨基的探索却为我们描绘了一幅缺陷学研究的蓝图,为我们今后在特殊教育领域的深入探索提供了方法论和思想上的启示。

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