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多元文化教育的两种模式:“西方马赛克”与“中国大花园”

作者:王鉴多元文化教育西方国家马赛克少数民族教育多民族国家花园中国教育问题民族构成

摘要:少数民族的文化与教育问题是世界上任何一个多民族国家都十分关注的问题.事实上由一个单一民族构成的国家的神话已经一去不复返了,从这个意义上说,少数民族的文化与教育问题已经成了一个世界性的问题.然而在这个问题上,东西方国家之间的沟通与交流还存在着明显的不足,多元文化与少数民族教育的研究领域也缺乏相应的对话.在西方多元文化教育的学者话语与研究中缺失对东方传统多元文化教育的研究与吸纳,东方国家的研究者又以西方多元文化教育乃西方移民社会的产物为借口而不积极关注.中国古人所讲的"他山之石"也就"难以攻玉"了.

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西北师大学报·社会科学版

《西北师大学报·社会科学版》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,突出刊物的学术性、师范性、地域性特色,弘扬民族文化,促进国际文化交流,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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