作者：梅景怡; 张宇; 付本臣教育信息化中小学建筑教学空间
摘要：信息技术迅猛发展,对中小学教学模式及建筑设计产生了巨大影响,中小学建筑教学空间面临变革与发展.本文梳理了国内外教育信息化方面政策方针,总结了教育信息化的基本概念,论证教育信息化对于中小学教学模式升级的驱动机制,针对新型教学模式下中小学建筑教学空间设计提出了新的功能诉求,并结合实证分析提出中小学教学空间的设计策略,以期完善中小学建筑设计理论并为中小学教学空间营建提供参考.
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《西部人居环境学刊》（CN：50-1208/TU）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西部人居环境学刊》立足西部，以建筑学、城乡规划学、风景园林和建筑技术科学为学术支撑，全面探讨人居环境科学，并以"学术性"、"时代性"和"国际化"强调学刊的发展方向。
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