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少数民族大学生数字化学习资源利用率的调查研究

作者:南宏师少数民族大学生数字化学习资源利用率

摘要:数字化学习资源的利用率是指学生在学生过程中对数字化资源的使用程度和数字化学习资源的参与程度.文章以西北民族大学在校学生为研究对象,从数字化学习资源的应用现状、数字化资源利用率的影响因素以及对少数民族大学生数字化学习资源利用率的绩效因素进行调查研究.

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西北民族大学学报·哲学社会科学版

《西北民族大学学报·哲学社会科学版》(CN:62-1185/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西北民族大学学报·哲学社会科学版》自创刊以来,在学校历届党政领导的关心、支持、指导下,在广大编辑人员的努力下,经过近三十年的不断发展,已经成为学校教学、科研、学科建设工作的有机组成部分,成为展示我校学术水平、开展国内外学术交流、培养学术人才的重要窗口和平台。

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