知识化管理基层央行文化建设学习型组织学习行为学习能力制度创新学习效果职工内涵
摘要：央行文化建设实施知识化管理的内涵十分丰富。归纳起来，最核心的内涵是要使央行由现行的传统型组织向学习型组织转化。在央行中实施知识化管理，可以有效地促进央行职工的学习行为，提高学习效果：通过制度创新使央行职工的学习能力巩固和强化．并最终使职工成为央行事业发展的主要力量。
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《西部金融》（CN：61-1462/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西部金融》反映金融领域内的科研成果,交流经验,研究政策,推动改革。以坚持四项基本原则，坚持“双百方针”；立足金融，面向经济，为金融科研服务，为领导决策服务，为基层实践服务，为发展社会主义经济服务为宗旨。读者对象：金融银行企业干部、职工、专家学者、财经院校师生。
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