作者：刘真晚清女教师入职教学
摘要：晚清时期，因社会生产方式变革、女性观转变、女学兴起，中国逐渐出现第一批女教师。她们聘任流程多不正规，任职资格参差不齐，薪酬状况不一，由此也导致教学课程种类繁多与教学效果相差较大等问题。纵观晚清女教师的入职与教学状况，不难看出第一批女教师多任教于初等学校，流动性大，教授课程以女工与国文为主，并在教学中积极宣传新女性观，而中国女教师即是由此渐渐兴起。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《西北成人教育学院学报》（CN：62-1149/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西北成人教育学院学报》是以成人教育研究为主的综合性学术期刊。在宣传成人教育政策和理论探索等成人教育等规律方面取得了很大成绩。在终身教育社会到来的今天，继续教育会成为更多专家和学者的研究热点。
杂志详情
