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十六年来我国教师教育研究趋势分析——基于硕博士论文的研究

作者:罗唱教师教育博硕士论文文献计量研究规律

摘要:以CNKI博硕士论文数据库为基础以高级搜索主题为教师教育,检索时间为2000年至2015年共5888篇学位论文。前半部分采用文献计量法,对教师教育的人才培养历史规模、突出机构贡献及其所处地域、学术带头人、学术传承脉络、关键词使用趋势做出统计,并对人才培养做一元二次回归分析,证明教师教育人才规模逐渐扩大,教师教育研究逐步成熟。后半部分采用共词分析法,运用SPSS软件进行高频关键词聚类分析并绘出多维尺度度量知识图谱进行聚类分析,总结教师教育研究的4个热点及关注度。

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西北成人教育学院学报

《西北成人教育学院学报》(CN:62-1149/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西北成人教育学院学报》是以成人教育研究为主的综合性学术期刊。在宣传成人教育政策和理论探索等成人教育等规律方面取得了很大成绩。在终身教育社会到来的今天,继续教育会成为更多专家和学者的研究热点。

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