作者：卜彩丽; 凡妙然; 刘璐mooc以学习者为中心教学设计上海高校课程中心混合式教学模式
摘要：MOOC作为一种新型的在线教育，已经成为全球热点的话题。在全球化、信息化和高等教育大众化的背景之下，它给中国各高校带来了机遇与挑战，也使得中国式MOOCs得到进一步的发展。上海高校联盟是中国式MOOCs发展过程中出现的一个优秀典范。本文就以它为例，对上海高校课程中心的课堂教学设计进行了有益的探索，并指出它的混合式的教学模式可以为中国式MOOCs在国内高校之间的建设和发展提供借鉴和指导。
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