作者：苏雅军制约影响甘南藏族中小学音乐教育发展对策
摘要：本文以甘南藏族中小学的音乐教育为研究对象．通过实地调研。对制约和影响甘南藏族中小学音乐教育的教师因素、学生因素、领导与家长意识因素、教学设备因素四个方面进行分析，提出相应的四个对策，即藏区音乐教育需要新教师、藏区音乐教育需要新理念、藏区音乐教育需要新设备、藏区音乐教育需要新气象。
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