作者：孙亮成人教育双重边缘化终身教育
摘要：成人教育的双重边缘化具体内涵是指，在一定的时期内，教育相对与政治、经济被边缘化，同时成人教育相对于普通教育又进一步边缘化。本文通过对合肥市成人教育发展历史的简述，分析其面临的问题及原因，得出其双重边缘化的境遇。
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《西北成人教育学院学报》（CN：62-1149/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西北成人教育学院学报》是以成人教育研究为主的综合性学术期刊。在宣传成人教育政策和理论探索等成人教育等规律方面取得了很大成绩。在终身教育社会到来的今天，继续教育会成为更多专家和学者的研究热点。
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