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高校家庭经济困难学生认定中的量化问题

作者:张俊溪 罗增强家庭经济困难学生家庭经济困难学生认定评价指标助学贷款

摘要:家庭经济困难学生认定工作是高校落实国家家庭经济困难学生资助工作的关键。目前家庭经济困难学生认定工作中存在主观性强、难以量化以及认定成本高等问题,通过对家庭经济困难学生认定问题进行充分调研与分析,得出家庭经济困难学生认定工作的统一量化模式,加强其评价的客观性,降低认定的主观性,提出三种有效的量化和评价方法,对其计算方法进行了分析和阐述。

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西安航空学院学报

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