案例演示教学法的兴起及其在法学课堂教学中的具体运用

作者：杜曙光案例演示教学法兴起原因法学教育

摘要：中国的独生子女政策和经济发展的成就,决定了中国新一代大学生即目前的在校大学生具有与以前的大学生不一样的思维模式和心理习惯。为了取得更优秀的教学效果,应当创新大学教育模式,包括改变目前的课堂教学方法。案例演示教学法是近几年发展起来的一种新的能够激发学生学习积极性和主动性的教学方法。该文结合法学教育课堂教学实践,研究讨论案例演示教学法的兴起及其具体运用。

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