作者：赵文静 彭小明绿色作文生态性健康性自然性真实性发展性
摘要：针对灰色污染对作文教学所产生的危害,绿色作文教学理念应运而生。绿色作文的特点在于：师生关系上的生态性、作品主题上的健康性、文章构思上的自然性、表达上的真实性和写作目的上的发展性。绿色作文教学应采取的策略是：以学生生活为源泉,拓展学生写作领域;以学生认知为基础,激发学生写作兴趣;以学生情感为核心,培养学生写作个性;以学生言语为平台,建构学生写作语言;以师生评改为抓手,提升学生写作素养。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《温州大学学报·自然科学版》（季刊）创刊于1963年，由温州大学主管，温州大学主办，CN刊号为：33-1344/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《温州大学学报·自然科学版》主要刊登理、工、农、林、等学科的学术论文和研究成果，坚持理论、实践并重，既注重发表理论性研究论文，也重视刊登应用性研究论文；校内、校外并重，既注重发表反映本校优势学科的研究性论文，又注重刊登海内外学人的文章，每年发表外校论文占总载文量的50%以上；注重中青年学者的文章，重视各种不同观点的争鸣。
杂志详情
