作者：冯雪青; 蒋跃隐喻意识隐喻性习语中国英语学习者语料库
摘要：隐喻意识对非英语母语学生学习英语词汇有着积极作用。本文旨在研究中国英语学习者对隐喻性英语习语的理解程度及其隐喻意识的现状,主要进行了基于语料库的统计分析,得出了习语的使用频率情况。研究以LynnGrant得出的口语中常用隐喻性习语为蓝本调查中国英语学习者的使用情况,并找出其最常使用的隐喻性英语习语。结果显示,中国英语学习者的英语隐喻意识有待加强,而要提高其隐喻意识可以从其熟识的习语入手。
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