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新课程下高等师范院校英语教师教育探讨

作者:宋维华新课程高等师范院校英语教师教育不足与对策

摘要:本文基于我国某些地方师范教育在学科知识与教育理论知识不平衡、教学内容脱离实际、资源贫乏、教育实习不到位、以及科研意识的欠缺和能力的不足进行反思与分析,提出了高师院校在新课程背景下如何培养职前外语教师的一些具体建议与对策,为我国高师院校服务和引领基础外语教育教学改革提供参考意见。

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外语艺术教育研究

《外语艺术教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊,立足于语言学、教育学、艺术学、文学等专业学科的理论与应用研究,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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