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农村幼儿教师在职培训课程资源的探索

作者:邓琦农村幼儿教师在职培训课程资源

摘要:在教师培训系统中,课程是开展教师培训活动的载体,是保障教师培训质量的关键。本文通过访谈、实地调研,了解并分析农村幼儿教师在职培训课程中存在的主要问题,如课程内容脱离实际,授课形式单一等等,尝试找出农村地区可供幼儿教师培训利用的人力、文化及环境等课程资源,并探索开发这些资源的有效途径。

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外语艺术教育研究

《外语艺术教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊,立足于语言学、教育学、艺术学、文学等专业学科的理论与应用研究,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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