作者:杨小洋反省判断模型知识观创新型人才培养
摘要:反省判断模型是一种指对个体知识观进行系统总结的理论,主要关注人们对知识本身和求知过程的认识和看法,是认知心理学中一个非常重要的研究领域。本文主要对反省判断模型这一个人认识论的成熟理论进行介绍,并对该理论在教育教学领域内的应用及其启示进行了初步的探讨,以期能够对我国培养创新型人才的国家发展战略提供一些有益的借鉴。
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《外语艺术教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊,立足于语言学、教育学、艺术学、文学等专业学科的理论与应用研究,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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