作者：杜卫当代自律论自身工具论回归人生论审美应该应当适度
摘要：当代美育理论研究应该回归人生论，并在美育“自律论”和“工具论”之间保持适度的平衡。在中国社会、文化和教育转型时期，作为多学科参与的应用性学科的美育研究应当确立当代问题意识，向那些直接影响人们审美发展的具体问题深化，向教育教学实践所提出的理论和实践问题深化，主动应对社会、文化、教育变革而出现的新问题。这个过程同时也就是确立一系列属于美育理论自身需要研究的课题，从而使美育理论不断更新和发展的过程。
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