作者：徐鹰; 廖天华; 韩苏; 王亚琪听说综合性任务故事复述语言特征语言错误中国学习者英语语料库分数预测模型
摘要：本文以故事复述任务为例,采用语料库方法对影响听说综合性任务表现的语言错误进行描写和诊断分析。根据中国学习者英语语料库(CLEC)言语失误标注原则,本研究对360位考生故事复述任务录音进行转写和标注。结果发现,vp(动词短语)、wd(词语)和sn(句子)是语言错误最为集中的3种特征;这3种特征能有效区分不同水平的考生;wd和sn能有效预测考生故事复述成绩。上述结果对听说综合性任务评分标准开发和考试备考提供重要参考。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
