作者：王勇 杨晶数据驱动语言学习英美文化教学
摘要：数据驱动语言学习是语料库应用于语言教学中的一种教学模式。这种教学模式建立在语料库的研究基础上，同时吸纳语言习得和认知科学的研究成果。作者介绍数据驱动语言学习这一语言教学模式及其在英美文化教学中的应用，并以美国《时代》周刊在线语料库为依托，具体分析feminism及相关词语褒贬含义的变迁，探讨这种新理念教学的积极影响，指出实施数据驱动语言学习面临的困难和我们应当采取的对策。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《外语学刊》（CN：23-1071/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外语学刊》刊登内容：涵盖普通语言学、俄语语言学、英语语言学、日语语言学;较语言学、符号学、词典学、翻译学、文学、文化、教学法和书评。
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 26775 评论 56
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 24894 评论 49
人气 19300 评论 47
人气 18338 评论 45
