二语水平对藏-汉-英三语者英语词汇语义通达的影响

作者：陈建林; 张聪霞; 刘晓燕; 程蓉二语水平语义通达跨语言重复启动

摘要：本研究以跨语言重复启动范式探究二语水平不同的藏-汉-英三语者英语词汇语义通达模式。结果显示：藏汉双语均熟练者三语词汇语义通达借助二语汉语,但不借助一语藏语;藏语熟练汉语相对熟练者三语词汇语义通达借助一语藏语,二语汉语起到抑制作用。综合以往研究结果表明,二语水平对三语词汇语义通达有重要影响。

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